为深入推动心理服务工作校院班寝四级联动机制的有效运行，积极发挥寝室长的能动作用，11月25日，我校心理健康教育中心在大礼堂举办了全校寝室长“寝间微光，心向暖阳”主题心理培训。此次培训由学校心理健康教育中心叶沙沙老师担任主讲，全校800余名寝室长参加。

培训伊始，叶沙沙老师围绕寝室长在心理健康工作中的角色定位展开讲解，明确大家是寝室心理健康的“组织者”“观察者”“守护者”，需共同肩负起关注同学心理状态、普及心理健康知识、及时向心理委员和班主任反馈心理隐患、营造积极班级氛围的职责。同时，她强调从根源小事着手解决同学心理问题是发挥这些角色价值的关键，建议全体寝室长通过对日常学习生活中同学情绪波动、人际矛盾等细微问题的敏锐察觉，及时帮助同学准确地将心理困扰消解于萌芽阶段。

叶沙沙老师结合具体案例，详细阐述了心理危机识别的要点，从情绪、行为、言语等维度教大家辨别心理问题类型。她还重点分享了沟通技巧，强调在与同学交流时要做到耐心倾听、真诚共情，为有困惑的同学提供温暖支持。这些技能的掌握，让大家在面对同学因学业压力、生活琐事等引发的心理困扰时，能精准分辨，预防小困扰演变成大危机。

此次培训内容丰富实用、针对性强，不仅明确了寝室长在心理健康工作中的职责与定位，还让同学们掌握了心理危机识别和沟通的关键技能。大家一致表示，要把培训所学运用到实际寝室管理工作中，用爱心与责任心守护寝室成员的心理健康，共同营造和谐友爱的校园生活环境。