为推动学校落实立德树人根本任务，切实了解学生学习生活状况，12月3日，校长罗方承深入学生课堂、食堂、宿舍和社团，开展“双体验日”活动。

聚焦思政教育，严把教学质量关

罗方承首先走进教室，与同学们共同聆听了一节思政课。课堂上，罗方承认真记录教学环节，关注师生互动情况，细致观察学生的课堂参与度与学习状态。课后，罗方承与授课教师及同学们展开交流，他强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，要始终坚持以学生为中心，将理论知识与学生生活实际、社会热点紧密结合，不断创新教学方法，增强思政课的吸引力、感染力与引导力，真正让思政教育入脑入心，帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观。

食堂共餐话需求，守护学生饮食健康

临近午餐时间，罗方承来到学校食堂，与同学们一同排队选餐，随后与学生们围坐在一起共进午餐。用餐过程中，他亲切询问同学们对食堂菜品口味、种类、价格以及卫生环境等方面的意见和建议，仔细倾听同学们的诉求。罗方承强调，学校食堂要以学生需求为导向，进一步加强食材采购管理，丰富菜品搭配，严格把控食品安全与卫生，为学生营造舒适、放心的就餐环境，让学生在校园感受到“家的温暖”。

关切生活细节，搭建沟通桥梁

午餐后，罗方承来到宿舍，与同学们亲切交谈。他详细查看同学们的住宿环境，询问大家的作息安排以及宿舍安全保障等情况，关切地了解同学们在学习生活中遇到的困难与问题。他叮嘱同学们，一要树立正确的三观，以积极健康的价值取向为指引；二要强化自律意识，培养良好的行为习惯和自我管理能力；三要适应社会发展，积极学习新知识、新技能，增强自身竞争力；四要锻炼强健体魄，以健康的身体状态迎接学习和生活的挑战；五要学会待人接物，提升人际交往能力，在互帮互助中收获真挚的情谊。

赋能学生成长，助力校园文化建设

下午，罗方承来到学校社团活动现场，观看社团同学们的演奏。他与社团成员们亲切交流，详细了解社团的日常活动开展情况、成员构成以及学生在社团中的成长收获。他指出，学生社团是校园文化建设的重要载体，是培养学生兴趣爱好、提升综合能力的重要平台。学校将进一步加大对学生社团的支持力度，为社团发展提供更多资源保障，通过多样化的社团活动，激发学生的创造力与活力，推动校园文化繁荣发展，助力学生全面成长成才。

此次“双体验日”活动，不仅及时了解学生在学习生活中的实际需求，也为学校后续优化教学管理、提升服务质量、推动校园建设指明了方向。学校将继续畅通师生沟通渠道，不断提升办学水平与育人质量，为培养更多高素质人才奠定坚实基础。