校训校歌

校训

明德 达理 尚学 精工


校训释义

1.“明德”,语出《礼记·大学》:“大学之道,在明明德”。“明德”,意为光明之德。以此为训,列于首位,体现学校始终牢记“立德树人”的根本任务,凝聚人心、完善人格,引导在校青年勇担时代使命。

2.“达理”,语出《吕氏春秋·不屈》:“察而以达理明义”。“达理”,即通达事理,懂道理,又包含阐明道理,见识高远之义。以此为训,旨在引导师生要深入思考、明辨是非,弘扬正气、守正创新。

3.“尚学”,取自《论语·颜渊》中的“主忠信。徒义,崇德也”,后被引用为“崇德尚学也”。意为崇尚学问,注重学习。以此为训,旨在激励师生不断获取新的知识,树立学以致用的思想,发扬学无止境的精神,为国家的繁荣昌盛而努力奋斗和勇于奉献。

4.“精工”,语出《后汉书·宦者传·蔡伦》:“监作秘剑及诸器械,莫不精工坚密,为后世法。”“精工”本意为精致工巧,引申为掌握精湛技艺、具有精益求精的工匠精神。以此为训,旨在彰显学校以工为主的学科特色,激励广大师生弘扬工匠精神,凡事精益求精,始终追求卓越。


                              校徽

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校徽及其释义简介

1.九江理工职业学院校徽是由三个同心圆构成的圆面。外环圆内上方为汉字校名,下方为英文校名;中环为校训“明德、达理、尚学、精工”;内环由齿轮和太阳元素组成。整体色调为红色,与白色背景交错相间,亮丽鲜明,红色代表着热情、向上,以及一种催人奋进的力量。校徽寓意学院上下同心同德、立德树人、追求卓越的精神内涵。

2.校徽的核心图像是由四条通道连接四个扇形而构成的圆形,四个扇面分别承载了学院“明德、达理、尚学、精工”的教育理念,其形成的四个通道则表明学院坚定不移地立足江西、面向全国,推行“校企合作、产教融合、协同育人”人才培养模式

3.校徽中心的齿轮象征着建设“制造强国”不可或缺的元素,体现了学院以工科为主的办学定位,彰显了学院弘扬工匠精神,精益求精、追求卓越太阳象征着希望和力量,寓意着学院的莘莘学子将是未来的希望,国家的栋梁,学院的教育事业蓬勃发展、如日中天。



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